近年来，每年的省人代会上，你都能看到* * * *、CPPCC委员关注青少年成长的相关议案、提案和建议。今年的省两会正在进行中，许多住在詹省的委员围绕青少年身心健康和未来发展带来了真知灼见。

从“心”出发关爱青少年健康成长

青少年心理健康是关系国家和民族未来的重大公共卫生问题，也是“健康中国”建设的重要内容。然而，近年来，青少年心理健康问题呈上升趋势。探索有效的解决方案，制定、完善和落实遵循青少年身心发展规律的保障机制和相关政策，是政府相关部门的当务之急。

为此，岭南师范学院附属中学书记黄晓娟在今年省两会期间提交了《关于全面加强和改进新时代学生心理健康工作、提高学生心理健康素养的提案》，建议从学校、家庭、社会等多方面全面完善青少年心理健康保障机制。

提案认为，儿童青少年正处于心理健康快速发展时期，多种内外因素会造成儿童心理问题。综上所述，生物、心理、社会和环境因素都会对孩子的心理健康产生影响。

黄晓娟的建议之一是提高父母发现和科学判断未成年人心理健康问题的能力。“除了加强家庭教育，还要进一步完善社区心理健康教育服务网络，加强社会心理服务队伍和人才培养，积极发挥社会公益服务组织作用，普及心理健康教育知识。”

为了更好地关爱青少年心理健康，从“心”出发，她建议各县区教育局和市直学校积极开展学生心理健康监测工作，加强学校心理咨询室建设，完善预警系统。同时加大投入，提高支持能力，加大经费投入，保障学校心理健康辅导（咨询）室设施设备、研修培训活动和调研、咨询活动、家庭教育、心理健康讲座、团体辅导、沙龙、夏令营等活动正常开展。

规范和完善学历继续教育总体布局

“我关注的是如何规范学历继续教育。”2024年省两会召开时，广东海洋大学继续教育学院院长、省政协委员安李龙今年提出了与规范学生学历提升渠道相关的建议。

党的二十大报告强调:统筹职业教育、高等教育和继续教育协同创新，促进职业教育、产教融合、科教融合。推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会和学习型国家。

高等学历继续教育是我国高等教育体系的重要组成部分，在促进教育公平、提高适龄青年政治文化科学业务素质、培养大批留得住、干得好、能干事的乡土人才、服务乡村振兴和“百千万工程”、助力农业农村现代化等方面发挥着重要作用。

调研走访中，安李龙发现，目前我省成人高等教育在校生超过130万人。近年来，我省在规范成人高等教育招生和教学管理、加强教学资源建设等方面做了大量工作，取得了明显成效，但仍存在不少问题。

针对存在的问题，他建议加强网上招生的宣传和监管，净化招生环境。教育行政部门和网监部门要合力加强互联网和自媒体平台监管，严厉打击冒用公办高校名称的违法违规招生宣传和招生广告。

为进一步规范学生学历提升渠道，他建议教育部门会同金融监管部门加强对各类院校特别是民办院校教育经费流向的监管，确保充足的教育经费用于课程资源建设、课程教学和学生管理，防止经费被挪用或不合理流入校外合作机构。教育行政部门将继续加强对校外教学点的管理，取缔代理招生或违规招生的学校和校外教学点的办学资格。

此外，他还建议教育部门继续组织加强对教学过程的管理检查。利用大数据对教师、课程、教学活动和课程考核进行监管十分必要，尤其是管理薄弱的民办学校。要加强监管，引导民办学历继续教育规范发展，确保课程开足开齐，每门课程实行线上教学、线下辅导，组织课程考核。毕业论文（设计）和报告不抄袭、不重复。